代東武吟

譯文

大人啊，請不要這么大聲的喝斥我呀，小人有話要說。

我雖出身貧寒，但卻被官家征入行伍。

先參加的是張騫將軍的隊伍，在黃河源頭一帶征戰(zhàn)。

后來又追隨李蔡輕車將軍，把敵人趕出我們的邊塞。

最近的路，我們也走了萬里；最安靜的年頭，也多次奔命。

我們所有的力量都放在了鞍甲上面；我們所有的才思都?xì)v盡了嚴(yán)寒酷暑。

但是隨著主將的去世，那些舊部即便僥幸沒有戰(zhàn)死也都如我一樣無功而散。

朝廷上的時事，可謂風(fēng)云變幻；我們的論功行賞還有誰來關(guān)注。

年輕力壯的時候離開家鄉(xiāng)為國征戰(zhàn)，年老體衰、窮困潦倒時才返回家鄉(xiāng)，無依無靠。

只能拿著腰鐮收割些野菜，；扶著拐杖，放養(yǎng)幾只小雞小豬，勉強填塞饑腸糊口。

想當(dāng)初我年富力強如鞲上鷹，看現(xiàn)在佝僂虛弱似檻中猿。

我自問平生于國于家無愧，卻堪嘆落得如此境地。

棄席思念晉文公的珍惜；疲馬留戀田子方的收留。

那么也希望大人您像晉文公和田子方一樣，君王不忘舊臣，垂憐垂憐小人。

注釋

《東武吟》，本為齊地歌曲名。東武，古地名，在今山東諸城市一帶。該詩寫一老兵自述征戰(zhàn)塞外的艱苦經(jīng)歷和回鄉(xiāng)后有功不獲賞的悲怨心情。語言勁峭，音調(diào)響亮。

賤子：老兵的謙稱。

寒：貧寒。漢：漢朝。

張校尉：西漢張騫，曾以校尉之職隨衛(wèi)青擊匈奴。《漢書》有傳。河源：黃河源頭，代指西北極邊遠(yuǎn)的地方。

李輕車：李蔡。漢飛將軍李廣從弟，曾為輕車將軍，擊匈奴右賢王有功。塞垣（yuán元）：泛指邊塞地區(qū)。

密：近。亙：綿延。寧歲：安寧的年歲。七奔：指多次為征戰(zhàn)奔命。

涼溫：猶言冷暖。⑧下世：去世。部曲：《漢書·李廣傳》顏師古注引《續(xù)漢書·百官志》云：“將軍領(lǐng)軍，皆有部曲。大將軍營五部，部校尉一人。部下有曲，曲有軍候一人。”罕：稀少。

孤績：個人獨有的功績。

刈（yì）：割。葵、藿（huò）：野菜名。豚（tún）：豬。

鞲（gōu）：革制袖套。檻（jiàn鑒）：圈獸類的柵欄。

徒：空。結(jié)：生成。負(fù)：背負(fù)。

“棄席”句：用晉文公事。據(jù)《韓非子·外儲說左上》載，晉文公重耳流亡二十年，在終于可以返國為君時，要拋棄流亡時用過的籩豆、席蓐，怠慢患難與共的有功隨從。大臣咎犯勸諫，文公方止。幄（wò）：帳幕。“疲馬”句：用田子方事。據(jù)《韓詩外傳》卷八載，戰(zhàn)國時魏人田子方見老馬被棄于路，“曰：‘少盡其力而老棄其身，仁者不為也。’束帛而贖之”。軒，車駕。

“愿垂”二句：希望君王不忘舊臣。晉主，指晉文公。田子魂，田子方的魂靈。一說“魂”通“云”，指田子方講的話。

　　“東武”，泰山下小山名，在今山東省泰安縣。“東武吟”和“泰山吟”、“梁甫吟”同類，是齊地的土風(fēng)。該篇假托漢朝老軍人的自白，來諷諫當(dāng)時的君主。

　　詩歌的前半部寫老軍人對當(dāng)年戰(zhàn)斗生涯的回憶，他南征北戰(zhàn)，在戎馬倥惚中度過了不平凡的一生。后半部表達(dá)他老年遭棄置的憤懣和悲傷：“時事一朝異，孤績誰復(fù)論？”這位當(dāng)年立馬橫刀的老英雄，如今不得不“腰鐮刈葵藿，倚杖牧雞屯”。他喟然長嘆：這兩個截然不同的形象對比，把主人公心靈深處的痛苦展示出來。

　　這首詩還表現(xiàn)了老軍人即使身處逆境，仍思報國的精神。在詩的結(jié)尾，他以“棄席”、“疲馬”自比，向君主表白心跡，希望老有所用，辭懇情切，令人感動。顯然，這位心懷報國之念的老軍人形象中也有著懷才不遇的詩人自我。

　　這首詩意蘊深厚，時空跨度很大。詩歌的感情隨著主人公的命運變化，先是慷慨奔放，后是激憤悲愴，顯得跌宕起伏，扣人心弦。

　　整首詩都是假托一個漢代有軍功的人的口吻，敘述自己一生奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，和老年被棄回家的不平，并表達(dá)了他對君主的眷戀，希望君主賜恩，不棄置有功之人。宋文帝在位期間，討伐北魏曾多次失敗，對其將領(lǐng)檀道濟(jì)等也有牽制和排擠的做法，所以這首詩可能是為諷諒當(dāng)時的君主而作。這首詩的思想內(nèi)容和寫法，對于杜甫《出塞》詩的創(chuàng)作有很大的影響。