赴洛道中作

譯文

離家遠(yuǎn)游過山川，山山水水長又寬。

揮鞭策馬登峻嶺，提韁徐行過平原。

夜宿形影自相伴，晨起含悲又向前。

收韁駐馬懸崖下，側(cè)耳傾聽悲風(fēng)響。

露珠墜下閃清輝，明月皎皎多晴朗。

撫幾久久不能寐，披衣獨(dú)自心悵惘。

注釋

修：長。

振策：揮動馬鞭。

陟（zhì）：登上。

崇丘：高丘、高山。

案轡：按轡，謂扣緊馬韁使馬緩行或停止。

遵：沿著。

平莽：平坦廣闊的草原。

夕：傍晚。

抱影：守著影子。

寐：入睡。

徂（cú）：往，行走。

銜思：心懷思緒。

頓轡：拉住馬韁使馬停下。

倚：斜靠。

嵩巖：即指巖石。嵩，泛指高山。

清露：潔凈的露水。

素輝：白色的亮光。

一何：多么。

朗：明亮。

振衣：振衣去塵，即指披衣而起。

　　陸機(jī)的祖父陸遜是三國時吳國的丞相、父親陸抗是大司馬。在吳國滅亡后，他于太康十年（289年），即二十九歲時，與弟弟陸云離開家鄉(xiāng)吳郡吳縣華亭（今上海市松江）赴洛陽。《赴洛道中作》二首作于他赴洛陽途中。

　　這首詩仍然是寫陸機(jī)赴洛陽途中所見的景物和自己的心情。但是寫法略有不同。

　　全詩借景抒情，曲折委婉，語句精煉而流暢，格調(diào)清麗凄清，形象鮮明，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，悲楚動人，富有韻味。

　　“振策陟崇丘，案轡遵平莽。”首句仍然緊扣詩題來寫的。陸機(jī)從家鄉(xiāng)吳郡吳縣華亭（今上海市松江）赴洛陽，當(dāng)然是“遠(yuǎn)游”。一路上越過萬水千山，而山山水水是那樣的修長和寬廣。詩人有時揮鞭驅(qū)馬登上高山，有時手握韁繩，在有草的平地上緩慢地向前走。從這一重重山，一條條水，忽而高山，忽而平地，可以想象到詩人長途跋涉的艱辛。因此，這里不只是描寫沿途的山水景色，也透露了詩人風(fēng)塵仆仆的苦情。但是，這首詩中的寫景與前首不同，前首“永嘆”十句寫沿途山水景色講究辭藻，大肆鋪陳；這首詩只是寥寥數(shù)句，輕輕帶過。這種有詳有略的寫法，使人感到各有特點(diǎn)。

　　晚上休息是孤零零地抱影而寐，早晨起來懷著悲傷又上路了。寫出詩人的孤獨(dú)、寂寞和憂傷。這些復(fù)雜感情的產(chǎn)生，固然是由詩人思念親人，留戀故鄉(xiāng)，大概也參雜了對前途的憂慮。前首詩說：“總轡登長路，嗚咽辭密親。借問子何之，世網(wǎng)嬰我身。”嗚咽辭親，“世網(wǎng)”纏身，應(yīng)該就是這種復(fù)雜感情的具體內(nèi)容。清代劉熙載《藝概·文概》說：“六代之文麗才多而煉才少。有煉才焉，如陸士衡是也。”陸機(jī)文如此，其詩亦復(fù)如此，“夕息”二句可見其語言提煉功夫。這兩句詩不僅對仗工整，而且動詞“抱”“銜”的使用皆備極精巧，是陸詩中的佳句。

　　走了一段路程，停下馬來，倚著高峻的山崖休息一會兒，側(cè)耳傾聽悲風(fēng)的聲響。這里，進(jìn)一步寫詩人旅途的孤獨(dú)和艱辛。倚巖休息，竟無人與語，只能側(cè)身傾聽悲風(fēng)，可見其孤獨(dú)。稱秋風(fēng)為“悲風(fēng)”，使秋風(fēng)涂上詩人感情之色彩，又可見其心情之憂郁。詩人旅途生活中的這一細(xì)節(jié)，又使讀者聯(lián)想到前首詩所描寫的沿途景色：“行行遂已遠(yuǎn)，野途曠無人。山澤紛紆馀，林薄杳阡眠。虎嘯深谷底，雞鳴高樹巔。哀風(fēng)中夜流，孤獸更我前。”這里對途中空曠無人和恐怖氣氛的描寫，有助于讀者了解詩人的孤獨(dú)和艱辛。

　　意思是：夜露下滴，閃爍著潔白的光輝，啊，月光是多么的明朗！對月?lián)嵴恚荒苋胨┥弦路?dú)自遐想。這是寫途中夜宿的情景。“清露”二句，寫得幽雅凈爽，清麗簡遠(yuǎn)，受到前人的贊賞。結(jié)尾“撫枕”二句，表現(xiàn)詩人不平靜的心情，饒有余味。陸機(jī)是吳國將相名門之后，素有雄心壯志。他的《百年歌》中說：“三十時，行成名立有令聞，力可扛鼎志干云。”《晉書·陸機(jī)傳》說他“負(fù)其才望，而志匡世難”。可是在他二十歲時，吳國滅亡。太康十年（289年），他和弟弟陸云被迫入洛。其前途是吉是兇，難以逆料，所以他的內(nèi)心忐忑不安，很不平靜。

　　陸機(jī)說：“詩緣情而綺靡。”（《文賦》）這是認(rèn)為詩歌具有注重抒情的性質(zhì)和文詞精妙的特點(diǎn)。這種詩緣情說和儒家的詩言志說不同，清代沈德潛認(rèn)為“殊非詩人之旨”（《古詩源》卷七），其實(shí)這正是魏晉以來詩歌的新變化。作為“太康之英”（鐘嶸《詩品序》）的陸機(jī)，他的詩就具有這樣的特點(diǎn)，如此詩中“振策陟崇丘，案轡遵平莽”，“夕息抱影寐，朝徂銜思往”，文詞華美，對偶工穩(wěn)，“清露墜素輝，明月一何朗”，用詞造句，刻練求工，都是例子。陸機(jī)詩精于語言的提煉，善于寫景，即景抒情，具有情景交融的藝術(shù)效果。